Cet item évalue la compréhension du langage non littéral. Les enfants doivent ici expliquer un proverbe. Peu d’enfants ont su répondre correctement.
On peut supposer que les enfants qui ont répondu juste à ce proverbe l’ont déjà entendu dans leur entourage, ou dans un livre par exemple.
Plusieurs enfants n’ont pas compris la consigne car ils ne connaissaient pas le mot « moine » et une enfant ne connaissait pas le mot « habit ».