Dans notre corpus cette énumération, après analyse, aboutit au résultat suivant :
– Enumération bien organisée.
– Enumération mal organisée.
– Enumération incomplète.
– Absence totale d’énumération.
+ Enumération bien organisée.
Nous appelons énumération bien organisée tout enchainement adéquat des
connecteurs énumératifs :
+ Enum. 1 : D’abord, ensuite, enfin.
D’abord, ensuite, de plus, en outre, enfin.
+ Enum. 2 : Premièrement, deuxièmement,…, finalement.
+ Enum. 3 : En premier lieu, en second lieu,…, en dernier lieu.
+ Enum. 4 : Primo, secundo, Tercio…
Nous avons relevé huit (8) productions contenant cet enchainement.
Illustration :
Exemple 1(AM 20) :
« D’abord, Internet est outil qui nous permet de faire des recherches dans tous les
domaines. Ensuite, il nous permet de nous mettre en contact avec d’autres internautes
dans le monde entier. Puis, on ne peut nier son apport médiatique, journalistique.
Enfin il est pour la grande part dans l’avancement technologique.»
+ Enumération mal organisée :
Nous avons trouvé deux (2) cas de mal organisation.
+ Mélange entre les types de connecteurs de l’énumération :
Dix (10) rédactions contiennent un mélange entre les types de connecteurs
argumentatifs.
Illustration :
+ Exemple (ST 20)
« D’abord, Internet nous permet de nous étaler sur l’actualité du monde entier.
Deuxièmement, il nous permet de connaitre plein de gens à travers MSN et face
book. De plus, c’est un outil qui peut nous donner beaucoup d’informations pour
les études. En troisième lieu, grâce à lui on peut tout savoir en un seul clic.
Finalement, internet fait sortir des meilleures inventions et de la technologie
supérieure. »
+ Reprise de l’énumération après les connecteurs qui la concluent :
Nous avons trouvé neuf (9) élèves qui ont repris l’énumération après avoir conclu.
Illustration :
+ Exemple (AM 4)
« Tout d’abord, il pousse les catégories de jeunes à nier leur culture et tradition.
Ensuite, il tu l’envie de bouquiner, et même les gens à déserter les bibliothèques.
Enfin, il nous rend paresseux à force de se condamner devant l’écran et aussi crée des
problèmes oculaires. En plus, Internet est bien sûr important et indispensable. En
outre, Internet est la révélation du siècle. »
+ Enumération incomplète.
Dix (10) productions écrites contiennent des énumérations incomplètes, nous avons
relevé trois cas :
– Commencement par l’énumération sans enchainer et/ou sans finir. C’est-à-dire
qu’il y a usage de « d’abord », qui n’est pas suivi des connecteurs qui,
habituellement l’accompagnent.
Illustration :
+ Exemple (AM 12)
« Internet est multifonctionnel il peut avoir des avantages comme il peut avoir des
inconvénients.
D’abord, il y a ceux qui peuvent pas s’en passer tellement qu’ils sont devenus
accros, et ceux qui l’utilise de temps à autre sans que cela ne devienne une
obsession.
L’utilisateur peut devenir fenian. Car s’il veut savoir quelque chose il ne se casse
pas la tête pour chercher dans les livres. Car Internet lui donne tout. Ces
inconvénients sont multiples et différents »
– Commencement sans énumération pour finir avec un connecteur de
l’énumération qui met fin à l’argumentation (enfin).
Illustration :
+ Exemple (AM 24)
« Internet est une porte pour une nouvelle génération, c’est à cause de ces
nombreuses qualité de multifonctionnalité, et c’est aussi la révélation du siècle.
Internet est maintenant indispensable dans tout le monde même avec ses petits
inconvénients il procure une ouverture à des mondes virtuels et des informations
que nul ne peut tous les stocker. Enfin, l’internet est un cerveau électronique. »
+ Absence totale d’énumération :
Vingt (20) élèves ont produit des textes « argumentatifs » sans avoir fait recours
aux connecteurs énumératifs inter -phrastiques et parfois même intra-phrastiques.
Illustration :
+ Exemple (ST 11)
« L’Internet est parmi les nouvelles technologies que le monde a connu il relie le
monde entier et il le rend comme un petit village. Avec l’internet en peu parler
avec nos amie malgré la distance qui nous sépare et ça à l’aide de MSN et le face
book et Skype bien-sûr. Vous savez très bien que la génération de 2011 aime le
face book et voyager dans le monde à partir de l’internet mais bien-sûr il faut
inconvénients qu’elle provoque surtout sur les enfants non surveillé de leur
parents. »
Tableau 17 ; synthèse de la deuxième partie (énumération)
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