Le premier exercice est un exercice à trous. Il est demandé aux élèves de déterminer la
relation logique exprimée dans chacun des sept (7) énoncés par un connecteur
souligné. Les relations logiques parmi lesquelles ils doivent choisir ont été proposées
dans la consigne de l’exercice : opposition, conclusion, concession, énumération,
but, illustration, cause.
Le deuxième exercice comporte six (6) paires d’énoncés. Les élèves doivent unir les
deux énoncés de chaque exemple en ajoutant le connecteur qui exprime clairement le
lien sémantique qui unit les deux énoncés, et faire les modifications que ce
connecteur peut entrainer.
Le troisième exercice porte sur un court texte formé de six lignes, dans lequel il est
demandé aux élèves de compléter les vides au moyen des connecteurs proposés, qui
sont : « parce que », « donc », « en effet », « par contre ».