Cet item fait appel à la compréhension du langage non littéral. C’est une analogie. Pour que la réponse de l’enfant soit juste, il faut qu’il arrive à trouver un lien entre le parapluie et la tente, en fournissant une description de la signification de l’abstraction.
Ce qui a posé problème ici, pour les enfants, est qu’ils ne connaissent pas la signification du mot « semblable », qui est présent dans la consigne. En effet, 22 enfants sur 42 ont demandé ce que voulait dire « semblable ». Il est donc certain qu’il faudrait le remplacer par un autre mot, tel que « ressemble » ou « est pareil que ».
La plupart des enfants n’ont pas réussi à trouver le lien abstrait qu’il existe entre ces deux objets.
Cet item a donc posé un problème de compréhension, dû à la présence du mot « semblable » dans la consigne, qui n’est pas connu de ces jeunes enfants.