1. INTRODUCTION
2. CADRE CONTEXTUEL
3. CONTEXTE SOCIO-HISTORIQUE
4. COMPARAISON DES SYSTEMES EDUCATIFS
5. PRISE EN COMPTE DES TICS DANS L’ENSEIGNEMENT
6. RECHERCHE EMPIRIQUE
7. TRAVAIL DE TERRAIN
8. ANALYSE DES ENTRETIENS ET DES OBSERVATIONS
9. DISCUSION ET PERSPECTIVES
10. REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES
11. ANNEXES
Auteur : BARRANTES Karina
Année de publication : 2009
Directeur : BARON Georges-Louis
Université Paris V René Descartes
Département de sciences de l’éducation
MASTER 2 RECHERCHE, Sciences de l’éducation